Примечание администратора: В руки ко мне среди множества лаб, домашек и прочих чертежей попали 4 замечательные рукописи, написанные крайне кривым и бещграмотным почерком. Ознакомившись с ними, я понял, что такой бредовости место только на нашем сайте. Оставалось выяснить только имя автора. Показав людям эти изрядно потрепанные листочки, я услышал от них нервный смех, явно указывающий на то, что автор - широко известный вам субъект Гребенщиков Димон. Субъект отчаянноо отбивался от фотокамеры своей тетрадью, видимо не желая огромной славы. Но выложить я все-таки решился... Рекомендуется читать после 5 пар аналитической, 4 пар УПиНИП, 3 пар начертательной, 2 пар матана, 1 пары вычтеха... Орфография, пунктуация и порядок изложения мысли автора сохранены (может быть, зря :)).

Сага о коровах.

Вы думали почему коровы не летают? Нет здравомыслящий человек о этом никогда не подумает - да и зачем ему это надо. Но вод эдак в 14-30 в среду, когда не то что здраво мыслить невозможно - такие мысли посещают некоторые головы и не только лектора - по-видимому у него мысли только об этом, если есть. Т.е. после мат анала и представляется возможным только проинтегрировать полет коровы, но может от силы, только из жалости, продефференцировать. То ли дело после УП и НИПА! - Вы уже думаете не о полете, а о прочности копыт - выдержит ли посадки. И так и хочется хотя бы поставить бериллевые подковы - чтоб не мучалась несчастная буренка. Внимательный читатель спросит: "А что же после рус.яза?" Вы что! - после рус. яза коровы самым натуральным образом летают - ага -, такие здоровые и радикально полосатые. И не спрашивайте как, ибо я и объяснить могу.

Сага о предках.

Исторические мозги. "А менталитет пора менять!" - заорал лектор то ли от досады, то ли чтоб менталитет испугался и поменялся сам. "Вам долго промывали мозги - дайте хотя бы Вам их тоже промою!" - с еще большим отчаянием закричал лектор. Менталитет начал трещать... Может конечно то был и не менталитет,но ощущение было, что именно менталитет. Мозги медленно пухли... Неважно кого вспоминал лектор - было ясно одно - царь-алкоголик, невротик и венерологическими болезнями страдал и правила гигиены не соблюдал - в общем только больным венерой и давали власть в России... "А вы что написали?" - обиженно заявил лектор. Менталитет треснул, и так сильно заболел... Нет - пусть кто-то называет это животом - я буду называть менталитеттом - хотя бы из уважения... Лекция закончилась - тетрадь пустая, менталитет почти исправленный, а думаешь о чем-то другом - о следующей контрольной, наверное, а может даже и не о контрольной - главное думать хочется, но менталитет возмущается.

Сага о химии.

Извините - рассмотрю данный вопрос вкратце. Почему же физ.хим? Что же видимо физ. это чтоб мы поверили, что "все доказывается", а хим. для устрашения, чтоб никто и не помышлял разобраться в этих "физических доказательствах". А доказательства вообще можно охарактеризовать одним словом - алхимия, с элементами алматана, если такая лженаука существует. Если нет, то будем считать, что такую науку уже придумали - просто когда ln0=0 - то хочется хотя бы подивится. А когда видешь как берутся магические знаки ∫, то хочется удивлено плакать

Сага for English.

Do you speak English? Или вопрос об английском произношение. Вот иногда подойдут к тебе и спросят: "Do you speak English?" - и услышишь ты что-то знакомое,родное - "Yes, I do!" - ответишь ты хоть по английски и можешь сказать этот вопрос и ответ. А иногда так нажмут на "you", что вообще не хочется отвечать на вопрос, или куда-то вкрутить какое-то слово o-la "bad" или "terrible"... А вот иногда спросят "Do you speak English" на чистом иностранном английском, что хочется ответить "Ja,Ja!!!", плюнуть кому-то в лицо, опять прокричать "JA,ja!!!" и опять плюнуть и повторять пока не услышите:"Sprachen Sie Deutsch", а потом ответить "Ja,Ja!!!" - хоть и не можешь сказать даже этот вопрос...